学院全体博士研究生及导师：
为进一步做好教育博士学位论文质量全过程管理，提升教育博士培养质量，根据《omofun
博士、硕士学位授予工作实施办法》《omofun
研究生学位论文质量全过程管理办法（试行）》和教育博士培养方案中对预答辩、中期考核、开题报告等环节的工作要求，经学院研究，决定举办“第五期教育博士研究生学术活动周”活动，现将相关事项通知如下：
一、活动时间
时间：2026年1月9日-16日
地点：omofun
雁塔校区
2026年1月9日下午举行omofun
第五期教育博士研究生学术活动周启动大会。
二、参与范围
2022、2023、2024级教育博士研究生均应返校参加系列学术活动，2025级全体教育博士生积极参加旁听各项活动。
三、活动内容
1.教育博士生学位论文预答辩会，本次预答辩对象为预计于2026年上半年申请学位的2022级教育博士生，具体安排另行通知。
2.教育博士生中期考核汇报会，参加中期考核对象为已通过学位论文开题的2022级教育博士生，具体安排另行通知。
3.教育博士生学位论文开题报告会，开题对象为2022、2023级尚未开题的（含上半年开题未通过须参加第二次开题的）及经审核后同意参加开题的2024级教育博士生，具体安排另行通知。
4.教育博士生学业诊断与选题汇报会。2024级教育博士汇报学业及选题情况，请专家组进行诊断并提出意见建议。
5.组织开展研究生创新基金项目结题汇报、中期检查活动，具体安排另行通知。
6.师生座谈会。分专业与学院教师、导师组进行交流座谈，安排相关事宜等，具体安排后续通知。
7.专题学术报告。邀请知名专家开展西部教育大讲堂系列学术报告，具体安排后续通知。
四、其他
（一）高度重视。学位论文开题、中期考核、预答辩均是研究生培养的关键环节，要求全体导师高度重视，加强对研究生的指导。教育博士生按要求提交预答辩、开题报告、中期考核、选题汇报材料，本次不能参加的须提交延期开题、中期考核申请，经导师同意、导师组长审核后报学院主管副院长审批，备案后方可延期。根据学籍管理细则、学位论文开题管理办法、中期考核管理办法等规定，开题、中期考核结果将作为学业分流的重要依据，对第三学年末仍未通过开题的教育博士生将进行学业预警。
（二）严守纪律。全体教育博士研究生均须参与此次学术活动，请提前安排个人工作学习时间，按时参加全体大会，并根据各专业领域分组安排参加分专业领域的各项活动。“非必要不请假”，若有特殊情况本次不能参加的，须提交学术活动周请假申请，学术活动周请假须经导师签署明确意见、学院副书记审核，研究生秘书登记备案，并按照培养方案及个人培养计划的节点完成相应任务。活动周期间，研究生一律不得组织或参加给导师组、专家组成员送礼或宴请活动。全体研究生应提高安全防范意识、遵守校纪校规、反诈防诈、维护身心健康、提高自救自护能力。
（三）分类指导。教育博士各专业领域负责人应做好具体安排，导师应加强指导，要求教育博士研究生做好充分准备，积极参加相关学术活动。导师应认真审阅预答辩论文，切实提高教育博士论文质量；对第三学年末仍未通过开题或申请开题的教育博士生，要求导师指导博士生对个人培养计划进行修订；对本次应参加中期考核而未参加的教育博士生，导师应督促其做好论文相关工作，及时汇报进展；2025级博士应全程旁听各项活动、积极参与志愿服务活动。
omofun
2025年12月22日
